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A.C. 877

Atto Camera: 877

AZZOLINA ed altri: "Modifica all'articolo 64 del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133, e disposizioni concernenti la formazione delle classi nelle scuole di ogni ordine e grado" (877)

Fase Iter: In corso di esame in Commissione
Natura: Proposta di legge ordinaria
Presentazione: Presentata il 5 luglio 2018
Relatori in Commissione:
Assegnazione alla VII Commissione Cultura in sede Referente il 25 settembre 2018
Parere delle Commissioni I Affari Costituzionali, V Bilancio e Tesoro, XI Lavoro e della Commissione parlamentare per le questioni regionali
Iniziativa dei Deputati
C. 877: AZZOLINA Lucia; NITTI Michele; LATTANZIO Paolo; GALLO Luigi; TESTAMENTO Rosa Alba; TUZI Manuel; VILLANI Virginia; ACUNZO Nicola; MELICCHIO Alessandro; BELLA Marco; CASA Vittoria; CARBONARO Alessandra; FRATE Flora
PRIMA LETTURA CAMERA
Proposta di legge (C. 877)
Presentata il 5 luglio 2018
Abbinamento con C. 2511, C. 2613, C. 3460
Iter in Commissione
  • Esame in Commissione (iniziato il 9 gennaio 2019)
  • C. 877 Proposta di legge presentata in data 5 luglio 2018
    HTML PDF ePUB
  • Comm. VII - Cultura(in sede consultiva)
    • 13 febbraio 2019Audizione informale di rappresentanti dell'Associazione nazionale dirigenti pubblici e alte professionalità della scuola (ANP), dell'Associazione Nazionale Dirigenti Scolastici (ANDIS) e di Dirigenti scuole autonome e libere (DISAL), nell'ambito dell'esame in sede referente della proposta di legge C. 877 Azzolina: Disposizioni concernenti la formazione delle classi nelle scuoleAudizioni informali, pag. 67
    • 20 febbraio 2019Audizione informale di rappresentanti delle Associazioni di tutela dei diritti delle persone disabili FISH, FAND e FIRST, nell'ambito dell'esame in sede referente della proposta di legge C. 877 Azzolina: Disposizioni concernenti la formazione delle classi nelle scuoleAudizioni informali, pag. 63
    • 26 febbraio 2019Audizione informale di rappresentanti FLC CGIL, SNALS, CISL-Scuola, UIL-Scuola, GILDA-UNAMS e ANIEF, nell'ambito dell'esame in sede referente della proposta di legge C. 877 Azzolina: Disposizioni concernenti la formazione delle classi nelle scuoleAudizioni informali, pag. 25
    • 5 marzo 2019Audizione informale di rappresentanti dell'Associazione Genitori Scuole Cattoliche (AGESC), del Coordinamento genitori democratici (CGD) e del Movimento italiano genitori (MOIGE), nell'ambito dell'esame in sede referente della proposta di legge C. 877 Azzolina: Disposizioni concernenti la formazione delle classi nelle scuoleAudizioni informali, pag. 95
    • 12 marzo 2019Audizione informale di rappresentanti di: Associazione Nazionale Pedagogisti Italiani (ANPE), Associazione Pedagogisti Educatori Italiani (APEI), Società Italiana di Ricerca Didattica (SIRD), Conferenza Universitaria Nazionale di Scienze della Formazione (CUNSF), Società Italiana di Pedagogia (SIPED) e Società Italiana di Pedagogia Speciale (SIPES) nell'ambito dell'esame in sede referente della proposta di legge C. 877 Azzolina: Disposizioni concernenti la formazione delle classi nelle scuoleAudizioni informali, pag. 109
    • 26 marzo 2019Audizione informale di rappresentanti di: Insegnanti uniti nel merito, Centro di iniziativa democratica degli insegnanti (CIDI), Associazione docenti e dirigenti scolastici italiani (ADI) e Associazione italiana maestri cattolici (AIMC), nell'ambito dell'esame in sede referente della proposta di legge C. 877 Azzolina: Disposizioni concernenti la formazione delle classi nelle scuoleAudizioni informali, pag. 68
    • 3 aprile 2019Audizione informale di rappresentanti di Save the Children e di Cittadinanza attiva, nell'ambito dell'esame in sede referente della proposta di legge C. 877 Azzolina: Disposizioni concernenti la formazione delle classi nelle scuoleAudizioni informali, pag. 98
PDF 11 gennaio 2019 Dipartimento Cultura Formazione delle classi nelle scuole di ogni ordine e grado Schede di lettura
IRI della risorsa: http://dati.camera.it/ocd/attocamera.rdf/ac18_877
Scarica i dati in formato:
Visualizza i dati: lodlive.it
A proposito di Linked Open Data: http://dati.camera.it
Aggiornata alle ore 11:05:06 del giorno 28/02/2025