"Conversione in legge del decreto-legge 28 ottobre 2024, n. 160, recante disposizioni urgenti in materia di lavoro, università, ricerca e istruzione per una migliore attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienza" (2119)
Assegnazione alle Commissioni riunite VII Cultura e XI Lavoro in sede Referente il 28 ottobre 2024
Parere delle Commissioni I Affari Costituzionali, II Giustizia, III Affari Esteri, V Bilancio e Tesoro, VIII Ambiente, X Attività produttive, XII Affari sociali, XIII Agricoltura, XIV Politiche UE, della Commissione parlamentare per le questioni regionali e del Comitato per la legislazione
FRENI Federico, Sottosegretario di Stato per l'Economia e le finanze pag. 79
3 dicembre 2024Seguito dell'esame e conclusione - Parere favorevole con condizione, volta a garantire il rispetto dell'articolo 81 della Costituzione e con condizione, pag. 78
ALBANO Lucia, Sottosegretaria di Stato per l'Economia e le finanze pagg. 78, 81
Comm. VII - Cultura(in sede referente)Comm. XI - Lavoro(in sede referente)
6 novembre 2024Audizione informale di rappresentanti di CGIL, CISL, UIL e UGL, nell'ambito dell'esame del disegno di legge C. 2119, di conversione del decreto-legge n. 160 del 2024, recante disposizioni urgenti in materia di lavoro, università, ricerca e istruzione per una migliore attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienzaAudizioni informali, pag. 13
Audizione informale di rappresentanti di GILDA-UNAMS e USB, nell'ambito dell'esame del disegno di legge C. 2119, di conversione del decreto-legge n. 160 del 2024, recante disposizioni urgenti in materia di lavoro, università, ricerca e istruzione per una migliore attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienzaAudizioni informali, pag. 13
Audizione informale di rappresentanti di Confindustria Accessori Moda, CNA Federmoda e Confartigianato Imprese, nell'ambito dell'esame del disegno di legge C. 2119, di conversione del decreto-legge n. 160 del 2024, recante disposizioni urgenti in materia di lavoro, università, ricerca e istruzione per una migliore attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienzaAudizioni informali, pag. 13
Audizione informale di rappresentanti di ANP (Associazione nazionale dirigenti pubblici e alte professionalità della scuola), ARTeD (Associazione ricercatori a tempo determinato) e ANIEF (Associazione Nazionale Insegnanti e Formatori), nell'ambito dell'esame del disegno di legge C. 2119, di conversione del decreto-legge n. 160 del 2024, recante disposizioni urgenti in materia di lavoro, università, ricerca e istruzione per una migliore attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienzaAudizioni informali, pag. 14
7 novembre 2024Audizione informale di rappresentanti della Conferenza dei rettori delle Università italiane (CRUI), del Consiglio Universitario Nazionale (CUN) e del Consiglio nazionale degli studenti universitari (CNSU), nell'ambito dell'esame del disegno di legge C. 2119, di conversione del decreto-legge n. 160 del 2024, recante disposizioni urgenti in materia di lavoro, università, ricerca e istruzione per una migliore attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienzaAudizioni informali, pag. 6
Audizione informale di rappresentanti di rappresentanti di LINK - Coordinamento universitario, di Primavera degli studenti, dell'Unione degli Universitari (UDU) e di Azione universitaria, nell'ambito dell'esame del disegno di legge C. 2119, di conversione del decreto-legge n. 160 del 2024, recante disposizioni urgenti in materia di lavoro, università, ricerca e istruzione per una migliore attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienzaAudizioni informali, pag. 6
Audizione informale di rappresentanti di #Inclusione Donna, nell'ambito dell'esame del disegno di legge C. 2119, di conversione del decreto-legge n. 160 del 2024, recante disposizioni urgenti in materia di lavoro, università, ricerca e istruzione per una migliore attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienzaAudizioni informali, pag. 7
Audizione informale di rappresentanti di Confcooperative Fedagripesca, nell'ambito dell'esame del disegno di legge C. 2119, di conversione del decreto-legge n. 160 del 2024, recante disposizioni urgenti in materia di lavoro, università, ricerca e istruzione per una migliore attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienzaAudizioni informali, pag. 7
Audizione informale di Alessandra Nardini, assessore Regione Toscana all'istruzione, formazione professionale, università e ricerca, lavoro, relazioni internazionali e politiche di genere, nell'ambito dell'esame del disegno di legge C. 2119, di conversione del decreto-legge n. 160 del 2024, recante disposizioni urgenti in materia di lavoro, università, ricerca e istruzione per una migliore attuazione del Piano nazionale di ripresa e resilienzaAudizioni informali, pag. 7
Alessandra Nardini (assessore Regione Toscana all'istruzione, formazione professionale, università e ricerca, lavoro, relazioni internazionali e politiche di genere)
5 dicembre 2024Sull'ordine dei lavori, in merito alla notizia di agenzia della conferma dei licenziamenti disposti da Stellantis e sulla necessità di un intervento bipartisan sulla vicenda, nell'ambito dell'esame dell'A.C. 2119 Governo
Seduta n. 373 del 29 ottobre 2024Annunzio della presentazione di un disegno di legge di conversione e sua assegnazione a Commissioni in sede referente, pag. 1
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